Um simulado de emergência e evacuação escolar foi realizado na manhã desta quarta-feira nas dependências da Escola Municipal Celso Catalan, em Rio Negro.

A ação conjunta foi promovida pela Secretaria Municipal de Saúde, através da coordenação da Rede de Atenção às Urgências e Emergências e setor de transporte (Ambulância Municipal), Secretaria de Educação, Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), Corpo de Bombeiros, Pronto Atendimento Municipal e Hospital Bom Jesus.

A operação também teve o apoio da Patrulha Patrimonial, que organizou o trânsito nas proximidades. Alunos do Centro de Educação Profissional (Cedup) de Mafra também participaram da ação.

IMPORTÂNCIA

O objetivo foi verificar como está a resposta da saúde em situações de emergência, além de preparar todas as equipes da rede e a comunidade escolar para eventuais situações reais.

No simulado houve uma ocorrência envolvendo múltiplas vítimas, permitindo que as equipes colocassem em prática protocolos de triagem, organização da cena, definição de fluxos de atendimento, comunicação entre os serviços e encaminhamento dos pacientes conforme a gravidade simulada.

A coordenadora da Rede de Atenção às Urgências e Emergências do município de Rio Negro, Bianca Letícia Sokolski, destacou o objetivo do simulado e como ocorreu o planejamento para a ação: “A atividade foi construída de forma conjunta entre as equipes envolvidas, através de reuniões de planejamento e alinhamentos operacionais, com o objetivo de fortalecer a integração entre os serviços, aprimorar os fluxos de atendimento e preparar os profissionais para situações reais de emergência”.

O comandante do Corpo de Bombeiros de Rio Negro, 1º tenente Ricardo Augusto Maioque Baggio, também enalteceu a importância do simulado para a integração dos órgãos que atuam nas situações reais de emergência e para a avaliação de procedimentos importantes:

“Este simulado veio em excelente momento, pois em situações de emergência real a integração entre órgãos de segurança e saúde é de extrema importância. Através do simulado é possível identificar e eliminar possíveis falhas de comunicação que possam gerar atrasos no atendimento. Ainda, é possível verificar se, em um caso real, o hospital e o pronto atendimento municipal conseguem absorver esta demanda repentina. É preferível cometer erros e identificar gargalos hoje, em um ambiente controlado, do que durante uma tragédia real. Conseguimos nesse momento avaliar o tempo resposta, testar a logística de trânsito e aperfeiçoarmos o manejo de equipamentos entre as diferentes equipes”.

SITUAÇÃO

A situação simulada foi um incêndio nas dependências da escola. Foi realizada a evacuação do prédio com a saída organizada das crianças, professores e colaboradores para um local seguro, conforme os protocolos de segurança e brigada escolar.

Houve o atendimento de múltiplas vítimas, que tiveram casos graves que exigem uma resposta rápida da saúde, como queimaduras de vias aéreas, queimaduras de 2º grau, inalações de fumaça e fraturas de fêmur. Um óbito também foi simulado na ação.

Cada situação criada no simulado exige um atendimento específico, por isso o treinamento foi fundamental para o alinhamento e fortalecimento do fluxo da rede de urgência e emergência, além de proporcionar uma troca de conhecimento entre os profissionais e aperfeiçoar o trabalho em equipe diante de situações de grande complexidade.

VOLUNTÁRIOS

Participaram do simulado diversos profissionais que atuam na Rede de Atenção às Urgências e Emergências, além dos voluntários que atuaram como vítimas do acidente. As cenas criadas por eles foram simuladas com todo o drama que ocorre nas situações reais (com gritos, pedidos de socorro, gemidos de dor, falas confusas, desmaios, etc.).

A ação teve também o apoio da socorrista Beatriz Barbosa, que foi a responsável pela maquiagem de caracterização das vítimas no simulado. A profissional realiza maquiagens artísticas para esse tipo de simulações, entre outros eventos.

DINÂMICA

A dinâmica da situação iniciou com a direção da escola acionando o protocolo de emergência para a desocupação segura e rápida do prédio. O corpo docente e os colaboradores da escola colocaram em prática o plano de evacuação escolar, encaminhando os alunos para o ponto seguro.

Em seguida o Corpo de Bombeiros foi comunicado sobre o ocorrido através de uma ligação telefônica feita pela escola. Assim que chegou o trem de socorro dos bombeiros fez a segurança do local e o atendimento inicial, solicitando o apoio à rede municipal e ao SAMU.

O Corpo de Bombeiros e o SAMU colocaram em prática o método START (Simple Triage and Rapid Treatment), que é um protocolo de triagem usado em Incidentes com Múltiplas Vítimas (IMV), para o posterior transporte para o Pronto Atendimento Municipal e também ao Hospital Bom Jesus.

As ambulâncias do município deram apoio nas lonas e posterior transferência para a rede de urgência. No pronto atendimento e no hospital houve o recebimento das vítimas e a continuidade do tratamento intra-hospitalar. Dentro destes dois ambientes foram simuladas situações de tumulto que podem afetar os atendimentos.

FEEDBACK

O simulado reforçou a importância do trabalho integrado entre saúde, emergência, segurança e comunidade escolar, fortalecendo a preparação do município para eventuais situações de emergência e desastres.

Nesta quinta-feira um encontro será realizado com a presença dos envolvidos com o objetivo de gerar um feedback sobre o simulado com a intenção de aprimorar os serviços realizados em prol da população.

Fotos: Prefeitura de Rio Negro/Divulgação