Educação municipal de Rio Negro é fortalecida com as Práticas Pedagógicas
Há 3 horas
Por Assessoria

A Secretaria Municipal de Educação de Rio Negro realizou nesta sexta-feira a ação Práticas Pedagógicas, que ocorre anualmente com foco na formação continuada dos educadores.

O objetivo é gerar momentos de integração e trocas de conhecimentos, criatividade e novas estratégicas para fortalecer a prática pedagógica e, consequentemente, o aprendizado dos alunos.

Durante toda a manhã e tarde os diretores, coordenadores e professores das escolas municipais participaram em equipes de atividades que agora serão colocadas em prática nas salas de aulas.

As oficinas ocorreram simultaneamente em três locais: nas dependências da Prefeitura; na Escola Municipal Ana Zornig; e no laboratório de informática do Senai de Rio Negro.

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Ao todo foram 15 oficinas que envolveram várias temáticas dentro de um cronograma que foi criado pela equipe da Secretaria Municipal de Educação. Temas atuais, como o uso da Inteligência Artificial na sala de aula, também foram apresentados.

As atividades foram pertinentes à Educação Infantil, 1º, 2º e 3º anos, Inglês, Educação Especial, Educação Física e saúde na comunidade escolar. Também houve uma capacitação para os gestores e secretários escolares.

O prefeito Alessandro Cristian von Linsingen, a secretária municipal de educação, Vera Maria Pfeffer Schelbauer e a diretora de departamento Kelly Lukasinski visitaram as oficinas. Todos enalteceram a importância da ação para a valorização e fortalecimento da educação municipal.

As Práticas Pedagógicas instrumentalizam os professores para que haja o aprimoramento do aprendizado das crianças. Diversos materiais e técnicas criativas foram apresentados durante as oficinas. Na edição deste ano foram realizadas as seguintes oficinas:

  • Antes das letras: o que a criança precisa para se alfabetizar com sucesso! (Marcela Lourenço Taborda e Gicele L. Henning)
  • Aprendendo matemática com jogos e atividades práticas (Janice Bastos Ribeiro e Crislaine Francine Denck)
  • Cantar e encantar/musicalização na educação infantil (Eliane Liebel e Daniele Bauer)
  • Colorindo vidas: a Educação Física como experiência de movimento, alegria e descobertas (Desirée Francielle Colaço Fernandes e Suellen Ribeiro Bergamini)
  • Criação de prompts para Inteligência Artificial (Senai Rio Negro)
  • Do planejamento a ação: o papel da sequência didática no processo de alfabetização e letramento (Josiane Maria dos Santos Grah)
  • Funções executivas: desvendando o potencial na Educação Especial (Ghisleny Aparecida Maidl Fragoso)
  • Let’s talk about to teach! (Claudinei Uhlmann)
  • LRCO, SERP e SERE (Leney Mari de Meira Veloso)
  • Mentes em ação (Claudia Ap. Reichardt Gonçalves e Simone Cristina Walter Wallauer)
  • Muito além da tela: tecnologias na Educação Infantil com intencionalidade pedagógica (Milena Cristine Domiciano Bendlin e Ana Paula Weber Pivovarski)
  • PENNERQ na prática: do Planejamento à Escola que Queremos (Jeanine Moreira Caetano)
  • Práticas que transformam! (Sandra Ciola e Jucemara Medeiros)
  • Resolução de conflitos e gestão das emoções frente aos desafios contemporâneos (Vivian Jungles)
  • Tecnologia na prática: ideias simples e criativas para o dia a dia da sala de aula (Natalia da Silva Fragoso e Ketlin Aparecida Caetano)

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