Em comemoração ao centenário do contestado, as instituições que fazem parte do projeto: Contestado – Desvendando os 100 anos da Guerra lançaram um concurso para que os alunos, por meio de poesias, expressassem “o maior conflito social brasileiro, que banhou de sangue o chão da região contestada e deixou um saldo de, aproximadamente, 8 mil brasileiros mortos”. Os alunos Giovane, Sandra e Pâmela da 8ª série sob, a orientação das professoras Graziela Stocco e Etajana Marquetti Stopa, participaram do concurso com três poesias, as quais foram escolhidas para fazer parte do livro “Centenário do Contestado: Poesias, Memórias e Canções”.
No dia 07 de novembro, em Cerimônia de Premiação, nas dependências da UnC – Mafra, os alunos foram contemplados com medalhas, diplomas e exemplares do livro. A escola também recebeu 5 livros para ficarem disponíveis na biblioteca para que todos possam admirar as belas poesias:

O trem do Contestado I

Cem anos atrás,
Nas terras do Contestado,
O governo brasileiro construiu a ferrovia
Para trazer o progresso ao Estado

Eles queriam a ferrovia
Para os soldados transportar
Pois uma guerra entre o Brasil e a Argentina
Estava para começar

Como eles não tinham dinheiro
Para a ferrovia pagar
Resolveram dar a mata
Para os americanos derrubar.
O caboclo, revoltado, fez a guerra começar

A guerra chegou
Muitos mortos deixou
E ao caboclo, o que restou?

(Giovane  Alves – 8ª II)

O trem do Contestado II

Trens vão e voltam
Todos os dias carregados
Com a madeira nativa
Da terra do Contestado

Os caboclos revoltados
Com tamanha devastação
Viam a ferrovia
Destruir as terras do seu chão

Os trilhos que ali ficavam
Os soldados transportavam
Caboclos revoltados que
Na fé acreditavam

A guerra começou
Junto com ela tristeza e clamor
O progresso que chegou
Compensou tanta dor?

(Pamela Martendal Taisque 8ª II)

Ferrovia do Contestado

Aconteceu uma guerra
Cem anos atrás
Em um lugar com
Disputas territoriais

Santa Catarina e Paraná
Querendo se expandir
E a estrada de ferro permitindo
A região progredir

E expulsaram os caboclos
Tiraram a terra de seus pés
Os caboclos revoltados
Optaram pela fé

O governo permitiu a devastação
Seus trilhos destruíram a mata da região
Favoreciam o imperialismo
Esquecendo e expulsando os nativos.

(Sandra Mara Mildemberger – 8ª II)