APAE de Rio Negro participa no 3º seminário Inclusão com Dignidade em Londrina

Publicado por Gazeta de Riomafra - 06/11/2013 - 00h27

No dia 28/10/13, a diretora da Escola Sebastião Malaquias Gomes, Mantida pela APAE de Rio Negro, Márcia Elaine Gomes, participou do 3º Seminário Inclusão com Dignidade na cidade de Londrina-PR.

O evento foi promovido pela APP sindicato, com o objetivo de debater os rumos da inclusão das pessoas com deficiência nas instituições especializadas e escolas de ensino comum no estado do Paraná e em todo o território brasileiro.

Na ocasião estava presente Neuza Soares de Sá, presidente da Federação das APAEs do estado, a qual estava oficialmente representando o secretário de estado da Educação e vice governador Flávio Arns. Neuza apresentou a palestra “A Inclusão como Aqui†e trabalhos realizados nas APAEs com o objetivo de proporcionar um momento de reflexão aos  pais, educadores, dirigentes e autoridades presentes. Abordou o PNE, o pioneirismo do Paraná na implantação do programa “Todos Iguais pela Educaçãoâ€, em agosto deste ano, a resolução 3.600/2011, que autoriza no estado o funcionamento das escolas de educação básica na modalidade da educação especial e outros tópicos de interesse do segmento.

Representantes da APP sindicato, enfatizaram a necessidade de rever alguns pontos, pois a inclusão é um processo irreversível, mas é necessário que a mesma ocorra om responsabilidade.

O evento também contou com a presença do deputado federal, Ângelo Vanhoni, que atua na comissão do MEC, como relator do Plano Nacional da Educação. Vanhoni enfatizou que o Plano contempla 20 metas, cujo objetivo é evidenciar o que é prioridade na educação do país.

A educação especial está prevista na meta 4, cujo texto busca universalizar, para a população de quatro a dezessete anos, o atendimento escolar aos  alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, preferencialmente na rede regular de ensino, garantindo o atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou comunitários, nas formas complementar e suplementar. Em escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.

Vanhoni tranquilizou a todos, afastando a possibilidade do fechamento das APAEs, enfatizou a importância da permanência deste serviço, pontuou que temos que debater a inclusão com visão no futuro, mas com os pés no chão, pois estamos tratando de vidas.

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